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Centro Audiovisual de la Mujer
Organizamos junto CIMA una jornada consultiva con profesionales especializados en gestión cultural, medio audiovisual, filmotecas, archivos y educación artística para diseñar las líneas maestras del futuro CENAM. 
MAR es una plataforma que se propone impulsar acciones de cambio relevantes en las instituciones culturales con- temporáneas, entendiendo la mediación cultural como eje vertebrador de dichas transformaciones.
Sesión Inaugural (re)vuelta al patio (2021-22)
Programa de mediación en Condeduque donde a través de la puesta en marcha de un grupo motor de familias se pretende re-pensar la institución desde el punto de vista de la infancia.
A Tiempo Completo. Cuando trabajo y creación convergen
Charlas y acciones con Amanda Alonso del Río, Lydia Garvín, Olalla Gómez Valdericeda, Zlatan Hadžifejzović y M Reme Silvestre
Encuentros Inspiradores. Sobre arte y escuela
Encuentros de pensamiento e intercambio en el Museo del Prado sobre proyectos inspiradores que introducen las prácticas artísticas contemporáneas en la escuela.
Manifiesta: asamblea constituyente econfeminista infantil en Condeduque
Manifiesta es una acción artística y reivindicativa que desarrollamos en colaboración con el centro cultural Condeduque, ideada por la artista Paula Valero (Paris/Valencia) y comisariada por hablarenarte para el programa (re)vuelta al patio.
inspira - espira: investigación creativa con adolescentes
La propuesta 'inspira - espira' surge con el objetivo de colaborar-acompañar al grupo motor de 19 adolescentes de grupos de participación infantil de Save the Children. Desarrollamos capacidades de observación, escucha, investigación, acción y enunciación
(re)vuelta al patio: programa de residencias y mediación en Condeduque
La primera edición de (re)vuelta al patio comienza con dos residencias de investigación/acción en el contexto de Condeduque, junto con las artistas Paula Valero y Cristina Fraser.
para, por, con. Políticas Culturas e infancia. Mesa redonda
El foco de esta mesa redonda es la creación y puesta en marcha de consejos infantiles dentro de las instituciones culturales. Participan representantes instituciones y otrxs profesionales ue desarrollan proyectos participativos con niñxs.
Amor feroz, o cómo co-crear proyectos de arte contemporáneo con niños/as y jóvenes
Taller con el artista Mikhail Karikis que se propone compartir experiencias prácticas, dar pautas teóricas y activar el pensamiento crítico con lxs participantes sobre cómo producir proyectos de arte que involucren a los jóvenes.
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