hablarenarte presenta una publicación como colofón del proceso de investigación y creación desarrollado durante 2018-2020 en Praga, Tbilisi, Szczecin y Madrid.
Abrimos la web de la escuela de atención mutua, un espacio para consultar y compartir recursos y herramientas sobre colaboraciones arte + educación.
CCSC webinar de co-creación de políticas culturales. Commons Sense: Let’s Create a Bottom-Up European Democracy.
Escuela de atención mutua: Laboratorio de escucha, pensamiento y acción en torno a la participación cultural de la educación y la implicación educativa de la cultura.
No-trivial se entiende como un dispositivo cuyo objetivo es generar prácticas y políticas culturales y educativas situadas desde el encuentro lúdico.
Ciclo “Escuela, infancia y ciudad en escenarios inciertos: conversatorios urgentes”, en colaboración con Medialab.
En el pasado encuentro de CCSC entre socios –supuestamente celebrada en Kosice (Eslovaquia) y finalmente llevada a cabo de forma digital–, nos reunimos para trazar nexos de solidaridad y apoyo entre ciudades, así como para explorar plataformas digitales p
¿Qué formas está tomando la participación colectiva en tiempos de confinamiento? En el marco del proyecto europeo CCSC, seguimos poniendo en relevancia formas de participación en las aulas ahora con un viraje hacia estrategias online.
Empower Parents: imaginando espacios comunes, es un proyecto editorial de la Fundación ICO y hablarenarte, vinculado al programa Empower Parents, desarrollado por ambas entidades desde 2013 a 2019, en el Museo ICO de Madrid.
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