Canal Cultura Renfe ofrece a los viajeros de los trenes de alta velocidad y largo recorrido en España información mensual de novedades, noticias, reportajes y entrevistas en los ámbitos de la cultura y el ocio.
En el pasado encuentro de CCSC entre socios –supuestamente celebrada en Kosice (Eslovaquia) y finalmente llevada a cabo de forma digital–, nos reunimos para trazar nexos de solidaridad y apoyo entre ciudades, así como para explorar plataformas digitales p
Comunes. Deseo y realidad. Publicación del proyecto Cultural Creative Spaces and Cities disponible en PDF
Dentro del marco de la exposición "La Isla Utopía", se abre una convocatoria pública con el fin de seleccionar los trabajos de seis artistas para la publicación de un periódico de distribución gratuita.
Nuevos Modelos de Gobernanza y Gestión en el Sector Cultural es un programa celebrado en el Centro de Arte Contemporáneo de Huarte (CACH) y coordinado por José Luis Rodríguez, Director de Comunicación de Trans Europe Halles en el marco del proyecto DINAMO
Redes y Pedagogías Colectivas: Complejidades y Retos es un programa celebrado en el Centre del Carme, dinamizado por Javier Rodrigo (Transductores) y Eva-Maria Schniedhofer (WUK) en el marco del proyecto DINAMO
Nos complace comunicarte nuestro nuevo programa con la Agencia Efe, un viaje a través de la historia de la agencia, explorando cómo se crean las noticias en el periodismo actual. Los talleres y visitas están orientados para público de Educación Primaria.
Glosario imposible es un proyecto editorial de hablarenarte, que acompaña al proyecto CAPP hasta 2018. Aquí se presenta la segunda edición de 2018.
Bajo el nombre de la propia asociación se constituye un espacio radiofónico sobre arte contemporáneo diseñado expresamente para Radio Círculo, la voz del Círculo de Bellas Artes en el dial 100.4 FM y a través de Internet.
La escuela como laboratorio ciudadano: "Experimenta en el Cole" lanza su primera convocatoria abierta a tres centros públicos de educación primaria del distrito de Puente de Vallecas.
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