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Periódico Caravana (.2)
Tras cinco meses, volvemos con el segundo viaje de CARAVANA, el periódico de Planta Alta. Un espacio común que reúne, propone y avanza pero también se detiene y se pregunta por el recorrido. 
A Tiempo Completo. Cuando trabajo y creación convergen
Charlas y acciones con Amanda Alonso del Río, Lydia Garvín, Olalla Gómez Valdericeda, Zlatan Hadžifejzović y M Reme Silvestre
Periódico Caravana
Nacida de las entrañas de nuestro espacio de residencias artísticas Planta Alta, esta publicación se configura en y a partir del movimiento con todo lo que allí se genera: debates, reflexiones, acciones y perspectiva crítica.
Caja de Resistencias. Ayudas directas para artistas
Ayudas directas para artistas y creadorxs durante la pandemia. Programa iniciado por la Fundación Carasso junto a hablarenarte
Encuentros Inspiradores. Sobre arte y escuela
Encuentros de pensamiento e intercambio en el Museo del Prado sobre proyectos inspiradores que introducen las prácticas artísticas contemporáneas en la escuela.
Manifiesta: asamblea constituyente econfeminista infantil en Condeduque
Manifiesta es una acción artística y reivindicativa que desarrollamos en colaboración con el centro cultural Condeduque, ideada por la artista Paula Valero (Paris/Valencia) y comisariada por hablarenarte para el programa (re)vuelta al patio.
(re)vuelta al patio: programa de residencias y mediación en Condeduque
La primera edición de (re)vuelta al patio comienza con dos residencias de investigación/acción en el contexto de Condeduque, junto con las artistas Paula Valero y Cristina Fraser.
(re)vuelta al patio
La primera edición de (re)vuelta al patio comienza con dos residencias de investigación/acción con el
barrio, en las que se ha invitado a las artistas Paula Valero (París/Valencia) y Cristina Fraser
(Londres/Barcelona).
para, por, con. Políticas Culturas e infancia. Mesa redonda
El foco de esta mesa redonda es la creación y puesta en marcha de consejos infantiles dentro de las instituciones culturales. Participan representantes instituciones y otrxs profesionales ue desarrollan proyectos participativos con niñxs.
Amor feroz, o cómo co-crear proyectos de arte contemporáneo con niños/as y jóvenes
Taller con el artista Mikhail Karikis que se propone compartir experiencias prácticas, dar pautas teóricas y activar el pensamiento crítico con lxs participantes sobre cómo producir proyectos de arte que involucren a los jóvenes.
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